8 december 2025
Op 4 december vond de kick-off van KETEN plaats. Projectpartner RDW was zo gastvrij om de projectpartners te ontvangen bij de Eemshavencentrale. De kick-off stond in het teken van nader kennismaken, maar er werd ook met eigen ogen gezien waarvoor onderwijsontwikkeling nodig is.
KETEN is een LLO-Katalysatorproject, gericht op de energiesector in Noord-Nederland. Samen met de bedrijven RDW en Resato en onderwijsinstellingen Rijksuniversiteit Groningen, Noorderpoort, Alfa-college en Drenthe College Terra, gaan we in dit project de uitdaging aan het tekort aan vakmensen in de regio terug te dringen. Daarin werken we specifiek aan twee LLO-ketenacademies voor waterstofmobiliteit en grootschalige batterijopslag.
Daarvoor werken we samen aan één (digitale) leeromgeving, waarin professionals zich kunnen bij- of omscholen ongeacht plaats of tijd. We zijn ons bewust dat Noord-Nederland een dunbevolkt gebied is, waardoor een centrale, klassikale scholing niet meer van deze tijd is. Dit betekent dat ook wij als onderwijsinstelling een transitie door moeten gaan op het gebied van leven lang ontwikkelen (LLO). Op dit moment hebben publieke onderwijsinstellingen nog weinig ervaring met LLO. Ook zijn ze vaak nog handelingsverlegen in het samenwerken met bedrijven, terwijl dat juist van belang is om de LLO-leerlijnen aan te laten sluiten bij de daadwerkelijke vraag vanaf de werkvloer.
Het optuigen van geschikte onderwijsmodules is belangrijk, maar bedrijven moeten wel inzien dat competentieontwikkeling op korte termijn zeer nodig is, zo stelde Marcel Koenis. Waar liggen de hiaten en wat is nodig om die in te vullen? Daarom werken we binnen KETEN ook samen met mkb, want zonder hen en hun vakmensen komen we er niet met de energietransitie.
Bas Oonk, De Learning Engineer, liet zien hoe belangrijk het is om professionals te ondersteunen in hun kennisontwikkeling. “Leren doe je niet alleen,” zei Bas. Hij pleit voor een onderwijsaanbod waarin professionals gestructureerd, zelfsturend en met ondersteuning van experts kunnen leren. Hij liet daarbij een mooie grafiek zien: begin met lage complexiteit en hoge ondersteuning, en bouw dan op naar hoge complexiteit met lage ondersteuning.
Na de plenaire bijeenkomst was het tijd om de hi-vishesjes aan te trekken en de helmen op te zetten, want RDW was zo vriendelijk om een rondleiding te geven door de Eemshavencentrale. Daar zagen we van dichtbij hoe energie wordt opgewekt én grootschalig wordt opgeslagen in batterijen. En als je ziet hoe groot dat daadwerkelijk is, dan begrijp je hoeveel vakmensen hier nodig zijn.
